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Con este cuestionario podrás reflexionar a fondo sobre los conceptos trabajados en esta lección 3. 
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1. ¿Qué propiedades se han utilizado para resolver esta operación combinada? 4 · [14-3] - 5 · 3 · 2 =  = 56 - 12 - 10 · 3 =  = 44 - 30 = 14
4. 500 : [ 8 + 2 · (5 - 1 ) - 6 ] - 5 · [ 4 + 2 · ( 10 : 5 - 2) ] es igual a:
5. La propiedad conmutativa de la suma y del producto se está aplicando en la resolución de la siguiente operación aritmética: 
6. Si se cuenta a saltos de 3 en 3 con la tabla de 100, empezando por el 30, cuando se llega al 60, se cuenta de 2 en 2 hasta llegar al 80 y finalmente se cuenta de 5 en 5 hasta llegar al 100, se dicen exactamente: 
7. Al repartir 981 euros entre 9 personas en partes iguales, cada persona recibe exactamente: 
8. En la resolución de la siguiente operación combinada,   8 · 1 + 8 · 7 + 4 · 0 - 8 · 4 = 8 + 8 · 7 + 0 - 8 · 4 = 8 · ( 1 + 7 - 4 ) = 8 · 4 = 32 las propiedades que se están aplicando son:
9. El elemento neutro del producto multiplicado por el elemento neutro de la suma da como resultado